【精品】师德师风承诺书三篇
时间：2024-06-12 15:54:49
在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到承诺书，承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。相信许多人会觉得承诺书很难写吧，下面是小编帮大家整理的师德师风承诺书3篇，希望能够帮助到大家。
师德师风承诺书 篇1
为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、中小学（幼儿）教师教学行为“十不准”》的规定，做一名道德高尚，行为规范的人民教师，我郑重承诺如下：
1、热爱祖国。遵纪守法，不准有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。
2、爱岗敬业。忠于职守，自觉以教书育人为已任，努力按照素质教育和课程改革的要求，认真钻研业务，积极探索教育教学规律。自觉端正教风，不在课堂上使用通讯工具，不在工作时间打牌、炒股、玩游戏。尊重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。
3、廉洁从教。不以教谋私，不从事以盈利为目的第二职业和搞有偿补课、有偿托教，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。
4、热爱学生。自觉尊重学生的人格，关心每一个学生的身心健康，做好关爱留守孩子及学困生帮扶工作。不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、侮辱、歧视学生。不拒收外来工子女和规划整合学校的学生。
5、注重师表。自觉维护教师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退；不擅自停课、调课或请人代课。在校园内不着奇装异服，不浓妆艳抹，务必做到穿着整洁大方，举止文明有度。
6、作风正派。严于律已，坚决抵制有害学生身心健康的思想和信息，不参与赌博、封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽网站，不观看淫秽书刊音像。不在评优评先、职务晋升中弄虚作假，不在考试时组织怂恿学生作弊或违纪违规行为。
7、尊重家长。主动与学生家长联系，经常深入家访，与家长共同探索教育的方法方式，实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。
以上承诺，保证自觉遵守。如有违反，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。
承诺人： 小学 （签名）
师德师风承诺书 篇2
为进一步加强我校师德师风建设，提升师德建设水平，继续践行“办人民满意的教育”的宗旨，一如既往地开展师德师风建设，引导全校教师廉洁自律、为人师表，争做有尊严、受尊敬的人民教师，现向社会公开承诺于下：
1、加强领导，严格要求。
认真实施师德建设“一把手”工程，校长作为学校师德师风建设的第一责任人，加强对师德师风建设的领导，将师德师风建设工作作为教师队伍建设的首要问题来抓，率先垂范，以身作则，用自己的实际行动做教师的榜样，把师德师风建设贯穿于学校管理的全过程。
2、建章立制，规范管理。
建立健全师德师风建设规章制度，完善师德师风建设体系，认真学习《教育局关于师德师风建设的六项制度》、《如东县教育系统工作人员八条禁令》、《如东县教育局师德建设“三要三不”规定》、《如东县教育局师德建设“五个一律不讨论”规定》、《如东县学校师德师风建设问责制（试行）》、《如东县教育系统执行〈事业单位工作人员处分暂行规定〉操作办法》等规章制度，用制度规范师德行为，引导教师立德树人，为人师表，共同营造风清气正的良好育人环境。
3、爱国守法，依法执教。
严格执行《中小学教师职业道德规范》，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务，平等、公正对待每一位学生，不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，规范自己的教育行为，不在课堂上使用通讯工具，不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。
4、团结协作，热爱学校。
谦虚谨慎，尊重同事，与同事和睦相处，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。不说不利于团结的`话，不做不利于团结的事，以主人翁姿态参与学校民主管理，积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。
5、廉洁从教，为人师表。
不向家长索要和收受家长礼金、礼品，不接受家长宴请，不向学生和家长推销资料，乱收费，不向学生家长谋私利，不从事有偿家教，不从事第二职业；模范遵守社会公德，远离黄赌毒，言行举止健康文明，当好学生表率。
6、 强化考核，奖优罚劣。
学校将把师德考核结果作为教师评优评先、评选骨干教师、学科带头人、职称评定的重要依据，对违反师德师风的教师实行 “一票否决制”，加大师德惩处力度，明确师德红线，对违反职业道德行为的教师一经发现，认真调查，严肃处理，绝不姑息。
7、尊重家长，家校结合。
虚心听取学生家长意见，指导家庭教育，共同关注学生成长，密切保持家校联系，认真做好家访工作。向家长宣传科学的教育思想和方法，文明对待家长，多与家长沟通交流，努力形成家校合力，促进学生健康成长。
8、终身学习，与时俱进。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务。全面提升教师素质，以良好的师德取信学生，以高尚的行为示范学生，以渊博的学识教导学生，以博爱的情怀感染学生，打造一支师德高尚、师风良好的优秀教师队伍。
畅通投诉渠道，投诉服务电话zz、电子邮箱zz，对举报、投诉及时反馈，对违规违纪行为严肃查处.
以上承诺，保证自觉遵守，同时敬请各级领导、广大学生、家 长和社会各界的监督。
师德师风承诺书 篇3
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。
2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生免受他人伤害。
5．严格遵守劳动合同、学校的规章制度和工作纪律。不迟到早退、不旷工；不在教室使用通信工具；工作时间不参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6．模范遵守社会公德。为人师表，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生；衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹。
7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。
8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。
9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
10．关心学校，维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同事，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
