日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学教务处工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

继续认真贯彻落实市局、市教培研中心和学校的工作要点，加强校本培训力度，促进教师队伍建设，提高教师课堂教学能力。以深化教学“六认真”管理为重点，进一步树立“以人为本”教育思想，促进每一位学生健康发展，进一步提升教学质量。

二、目标任务

1、以新课程理念为先导，进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。加强新课程改革与研究力度，以教学反思为抓手，关注课堂教学改革。

2、进一步提高课堂教学实效，全面提高教育教学质量。

3、加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，进一步推进名师工程、领雁工程的发展，锻炼一支高素质的教师队伍。

三、工作措施

（一）以先进的教学理念为先导，不断深入课程改革。

1、更新教学观念。

2、优化教学过程。

（二）以规范的管理制度为保证，有序展开教学工作。

1、严格执行课程标准。

2、加强教研组建设和管理

抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”（《跟孔子学当老师》读后感交流会、推荐一篇好文章活动）充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，以学校实际问题为出发点，以解决问题为归宿，以提高教师专业成长为目标。各项工作做到整体安排、全局部署，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价标准、

星期一大课间时间：综合组

星期二下午：语文组

星期三下午：英语

星期四下午：数学

3、实施多主体集体备课制度，凸显个体差异性。

4、负责人垂范，确立“目标导向式”课 a题研究工作。

5、指导和培养青年教师。

6、试行青年教师磨课计划“一人一堂课”活动

7、试行教研组主题研讨活动

8、试行青年教师发展性评价活动，教师自我成长对比，争取每年上一个台阶。

9、规范课堂教学常规。教学常规基本内容主要包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价和教学研究。（见附表）

九月份

1、课程、作息时间安排

2、课本追订

3、教辅资料征订

4、xxxx春季教材征订

5、市各学科教研大组会议

6、xxxx学年学生名册整理

7、新调入、转岗教师了解性听课

8、教育年报统计

9、电子学籍管理

10、财政厅贫困生资助系统资助

11、推普周活动（经典美文朗诵比赛、“我与经典有约”现场作文比赛、全体教师语文文字大赛）

12、体育继续教育培训

13、师徒结对

十月份

14、“中小学阅读文化节”读书活动

15、好书推荐海报设计活动（教师组以办公室为单位，展出二幅以上作品；学生组以班级为单位，展出五幅以上作品）

16、学科论文撰写（有课题除外）

十一月份：

17、“我与经典有约”作文比赛（现场作文比赛，分中段和高段进行）

18、教师名著研读活动（指定推荐一本名著，40周岁以下青年教师分章节写读后感）

19、绍兴市中小学“示范实验室示范图书室”创建

20、期中^考~试

21、期中教学情况自查

十二月份：

22、40周岁以下教师三笔字等级考核（友情邀请40周岁以上教师参加）

23、全校学生硬笔书法等级考核

24、送教下乡活动

一月份

25、校青年教师课堂展示

26、期末教学质量检测

小学教务处工作计划2

(2)教研组针对老师上课情况组织评课、研讨。

(3)观摩优质录像课并作相关研讨。

4.集体备课

(1)备课组研究课(单周);

(2)个人自查备课、课堂教学和作业批改。

5.相关教研组业务学习展示交流活动。

6.抽查一次作业(三年级家庭作业，第二学段课堂作业)。

7.抽查音乐、体育、美术、微机等小学科教师备课、上课情况。

8.组织一～五年级部分学科教学质量抽测;六年级阶段性质量抽测。

9.检查各年级地方、综合实践课、校本课程开展情况。

10.抽查午间活动。

11.安排一组教师赴小伊乡中心小学送教。

五月份：

1.业务学习

(1)青年教师同题会课。

(2)教学骨干一轮示范课;主题研讨课(二)。

(3)个人自查备课、课堂教学和作业批改，教研组长检查并及时与任课教师反馈。

2.集体备课

备课组研究课(单周);研讨教学片断设计，填写好课堂教学改进个人自查表。

3.一年级～五年级语、数、英三科基础知识质量抽测。

4.六年级阶段性质量抽测。

5.安排一组教师赴浦南中心小学送教。

6.安排一次综合实践活动汇报课。

7.抽查一次作业(三年级～六年级大作文、小练笔，美术作业)。

8.抽查语、数、英教师备课情况。

9.随机抽查校微机、科学等学科上课情况。

10.随机点课。

11.抽查午间活动。

12.检查各班课前一分钟候课情况，随机抽查室外课及专用室教师点名簿使用情况。

六月份：

1.业务学习：

(1)复习课会课，主题为“如何提高学生复习的高效性”

(2)个人自查课堂教学情况，集体互评，学校组织检查。

2.集体备课：

(1)备课组研究课(单周);

(2)个人自查备课、课堂教学和作业批改，填写好课堂教学改进个人自查表。

3.抽查家庭作业及备课情况。

4.小学科期末知识检测。

5.加强补差提优工作;组织六年级模拟考试。

6.进行毕业班动员大会。

7.做好毕业班学籍管理工作。

8.做好期末考试各项工作。

9.组织教师交齐论文、教案、总结等材料。

10.组织六年级毕业考试。

11.协助学校做好一年级新生的招生工作。

本学期切实针对县教 ……此处隐藏25898个字……生就读等工作。

(二) 备课常规

1．认真学习新课标，认真写好教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

2．任何教师不得无教案进教室上课。

3. 可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。

(三) 课堂教学常规

1．课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。

2．课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。

3．教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

4．上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。

5．要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性。

(四) 作业常规

1．作业要精心选择，要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级留半个小时家庭作业，其他年级家庭作业控制在1小时以内。

2．严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。

3．作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

(五) 教研活动常规

1．学校教务处、教研组协作教研活动的开展，参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假，并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研，不断提升自身素质和能力。

2．每次教研备课活动要有明确的主题，充实的内容、具体的记录，要充分体现针对性和实效性。

3．鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得少于20节，校委会成员每学期听课不得少于40节，并作好听课记录。

新课程改革是个重大课题，每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中，全面做好学校、教师、学生三者之间的工作，让教学常规管理更科学，更有活力，是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力，努力奋斗，才能百尺竿头，更进一步！

附：月份安排：

八月份：

1． 8月27日教师到校。组织教师观看名师教学实录、教学讨论等，并写观后感。

2．组织教师参加小学学科教学教师通识培训。

3．教务处根据文件要求及教师情况，进行课程安排，为开学作好准备。

九月份：

1．9月1日举行开学典礼，9月2日正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。

2．执行三表，巩固学额，做好其实事业统计工作。

3．做好材料的收集整理工作，做好迎接镇第一轮期初工作检查工作。

4．组织见习期教师参加培训。

5．组织教师参加市数学学科优秀教学设计评比活动。

6．组织教师训练运动员，准备参加20xx年度小学生运动会。

十月份：

1．加强新教师教育教学能力的指导培训，发挥师徒结队功能，提升新教师各教育管理能力。

2．新教师做好镇教研组随机听课准备。

3．根据实际情况，组织教师参加上级有关活动及比赛。

十一月份：

1．组织进行期中质量普查（第十周），进行阶段小结，研究辅差措施。

2．教师对学生进行全面家访。

3．继续做好新教师指导、培养工作。

十二月份：

1．开展“12．９”爱国运动纪念活动及“学会感恩”主题教育。

2．组织英语教师参加镇小学英语教师演讲比赛。

元月份：

1．学生学期学习评价（第二十周）

2．各种资料整理归档。

3．总结20xx年秋季教务工作，拟定20xx年春季教务工作计划。

4．学期结束：

本学期，教务处在中心校的精心指导下，在校长的正确领导下，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。

一、工作目标：

1、细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。

2、加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量，促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校团体电子备课活动。

二、工作措施

（一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理本事。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课资料上课，提前进课堂，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地，继续在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师，经过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

（二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量；

1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

本学期，将进行不一样形式的学生本事提升活动，比如学生朗诵比赛，钢笔字书画比赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情景进行统一的检测，并对检测的情景进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改善的措施。

2、开展好“每日听写”活动，夯实学生生字基础。经过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点，培养基础扎实，基本功过硬的优秀学生。

（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。经过校内公开课，教师赛教，同课异构，专家引领，海外研修等丰富多彩的教师培训活动，“学习-培训-展示”为一体的机制，将自我的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。

2、抓好教师的业务学习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读，学校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物，供教师阅读选择。本学期要做到：自学与培训学习相结合；学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。

（四）XX小学联校团体备课，促进联片教学活动。

联校团体备课活动已运行了两年，从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位教师精心准备，审核教师严格把关，各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题，但相信坚持就会有奇迹，此项活动必将成为流水教育的一个亮点。

《小学教务处工作计划15篇.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档