人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的创先争优活动计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
创先争优活动计划 篇1为深入开展创先争优活动,充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感,营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围,响应校团委下发的《黑龙江八一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召,我院分团委认真研读了文件精神,充分认识到了在广大共青团员中开展创先争优活动的重要意义,把这次活动作为分团委近期的重要工作,在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮,具体实施活动计划如下:人文学院分团委开展。
一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组
我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动,成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长,学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组,小组成员如下:
组 长:
副组长:
组 员:
领导小组全面负责领导本次创先争优活动,制定宣讲活动计划,督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。
二、 创先争优活动重要意义
在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求,要坚持党建带团建,以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动;要通过党员带群众、党内带党外,让创先争优成为全社会的价值取向,推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。
共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建原则,必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,紧跟党的重大部署,开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动,是党建带团建的重要载体,是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发各级团组织生机活力,进一步加强对团员青年的思想引导,进一步提升服务团员青年的水平,进一步活跃团的基层组织,促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局,促进学校各项事业又好又快发展,都具有十分重要的意义。
三、创先争优活动总体推进时间
(一)宣传动员阶段
本次活动的宣传动员我院分为两个层次,一个是针对学生支部、各班团支部开展动员,通过学习文件精神和学院活动计划,提高学生干部对本次活动的认识和重视程度,培养广大青年团员创先争优意识;二是针对全体团员的宣传和动员,通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动,在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。
(二)具体实施阶段
以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动,通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式,丰富创先争优活动的宣传内容,增强宣传效果,巩固和扩大实践活动成果,增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。
(三)总结验收阶段
1、各团支部上交学习总结、学习心得、活动照片、影视材料。
2、学院验收各班总结,形成学院总结汇编。
3、总结整理学院学习情况,上交校团委。
四、创先争优活动开展的具体活动计划
(一)开展学习活动,深入学习“创先争优”精神内涵,响应创先争优的号召
理论学习活动始终是展开活动的基础,为保证创先争优活动扎实有效地开展,使树立创先争优意识深入学生内心,我院计划开展如下活动:
1、“创先争优”主题团活学习
(1)学院下发学习材料
(2)要求班级主题团活有计划、学习记录,学习后有总结、学生有学习心得。
(3)分团委学生支部委员参加到班级团活中来
2、“创先争优”学习心得交流会
在全院学生以班级为单位学习后,我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会,深化学习内容,通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。
(二)以创先争优活动为载体,推动我院共青团的工作再上新台阶。
我院开展形式多样的创先争优活动,引导青年团员在志愿服务上创先争优,在整体素质上创先争优,发挥先进榜样的作用,推动我院共青团的工作上升到新的高度。
1、公开承诺
每名团员员签署《团员公开承诺书》,将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布,作出承诺、接受监督,公开承诺内容,进一步扩大巩固实践活动成果。
主办部门:分团委 形式:签署承诺书
2、开展班级团支部的座谈会
我院依托基层团支部,进一步加强引导,结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹,充分发挥典型作用,发挥共青团的职能优势,在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识,广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来,提升本次活动的学生参与力度和效果。
主办部门:分团委 形式:座谈会
3、实践服务活动
开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合,以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体,以我院社工连为依托,积极探索和拓宽实践基地,引导我院团员树立强烈的服务观念,积极参加实践活动。
主办部门:分团委 形式:参加实践活动
(三)在青年团员中开展相关的专题培训班,提升青年团员的学习水平
学院整合资料,邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学,使学生骨干,积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义,提升团员青年的学习水平,推动创先争优活动取得成效。
主办部门:分团委 形式:开展专题培训
五、强化落实实施,推动创先争优活动不断取得新成效
此次创先争优的活动意义重大,我院一定将此次宣教活动抓细、抓实,将其作为一项经常性和具有指向性的工作,学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查,及时了解掌握活动进展状况,总结交流经验,研究解决问题,督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义,将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。
我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水平、推动事业发展的重大契机,努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水平,确保活动取得积极有效的成果。 ……此处隐藏1669个字……工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的'政治保障。
2、以打造特色幼儿园为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,坚持教育科学发展,办人民满意的教育这一宗旨,结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点,着力打造精品园、特色园,积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台,使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。
3、以“师德师风建设”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,广泛宣传党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌,在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员,把党员培养成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康;带动本园行风、机关效能建设,努力使党支部和党员在服务师生中创先争优,在服务社会中取信于民。
5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;本园建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的激励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好氛围。
创先争优活动计划 篇5我街道按照区委统一安排部署,街道党工委非常重视,从今年6月份开始了创先争优活动,现在活动进行到第二阶段,街道创先争优活动整体进展顺利,效果明显,现将今年活动开展情况报告如下:
一、基本情况
我街道现有基层党(总)支部*个,其中,农村党(总)支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确,干部稳定,核心堡垒作用强,先进性发挥好;党员积极参与,带头作用好。活动开展以来,各单位立足实际,结合中心工作不断创新活动载体,使活动开展得有声有色,真正达到了“用活动促进工作,用工作检验活动”的目的。
二、主要做法
1、党工委重视,行动迅速。街道党工委对开展创先争优活动非常重视,将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委多次召开专题会议,集中学习盛市、区委文件和领导讲话精神,统一思想,领会活动主题,研究对策,及时进行专题研究,广泛征求意见建议,成立领导小组,迅速在全街道启动活动。
2、加大宣传,保证效果。活动开始后,从街道机关到基层各党(总)支部组织召开支部会、党员大会、干部会议等*多次,悬挂横幅*条,办墙报*块,观看党员电教*多人次,向群众发放征求意见书*多份,为活动开展营造了良好的舆论氛围,自觉接受群众监督,保证活动扎实推进。
3、明确主题,分类指导。活动中,我们采取多种形式,引导基层党组织和广大党员正确认识活动的实践主题,自觉将活动与本单位的中心工作相结合,按照待业特点,制定符合实践特色的活动主题,街道活动领导小组分类指导,不搞“一刀切”,保证了活动更具吸引力,从而达到引领全街道共青团、妇联及离退休人员也能积极参加到活动中来,收效较好。
4、相互促进,共同提高。在社区创先争优活动中,街道党工委采劝两手抓,两手硬”的方针,将街道中心工作和创先争优活动同安排、同研究、同部署,相互促进,共同提高,用完成工作成果检查创先争优活动效果,用创先争优活动促进各项任务目标完成,特别是硬件设施目标的完成。
5、督导检查,消除厌倦情绪。针对活动时间较长的特点,街道专门召开各党(总)支部书记会议,讲清原因,分析活动的必要性,要求支部成员必须带头消除厌倦情绪,对党员干部附正面引导外,必须以适当的活动方式吸引党员干部,调动大家参加活动的积极性,保证全街道街道扎实推进。
三、工作特点
一是能准确把握活动的主题性。街道党工委能正确把握创先争优活动是学习实践科学发展观活动在基层各党(总)支部和党员队伍中的延伸和发展,唱响这一主题,引导基层党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀,为和谐**建设服务。
二是能准确把握活动的实践性。街道创先争优活动始终能按照“四句话”的目标,围绕街道中心工作和各党(总)支部、党员队伍的特点,精心设计活动载体,分类指导,在解决问题中深化活动效果。
三是能准确把握活动的促进性。将创先争优活动作为促进各项工作的有力抓手,绝不是单纯地搞活动,与街道各项工作紧密结合,用活动促进工作的落实,用工作效果检验活动的真正效果,大力营造浓厚的活动氛围。
四、主要成效
我街道通过创先争优活动的深入开展,助推以经济建设为中心的各项工作大提速,取得了实实在在的效果。
一是在重点项目建设中,班子的堡垒作用和党员的模范带头作用得到充分发挥,促进各项重点工作提速完成。
二是在阶段性工作中,支部的核心作用和党员的自觉性保证了各项工作的圆满完成。
三是不断扩大活动范围,在各级党组织的带领下,党员群众的积极得到调动,保证各项工作的顺利开展。
四是创先争优活动为社区换届选举平稳过度,提供了坚强的组织干部保障。
五是创先争优活动加快了社区“三有一化”建设,同时,检验了活动在社区党组织和党员中实效。
六是创先争优活动提升了社区党支部与区有关局党支部“结对共建”活动的健康发展。
五、存在的不足
一是在创先争优活动中,政治理论学习还不够深、不够细,特别是一些文化素质较低的党员,学习效果还不够理想,促进工作的积极性还不够;
二是个别单位党组织负责人因个人综合素质的影响,对活动缺少连结计划安排,使活动时好时坏,影响向街道活动的整体推进。
六、明年活动的初步打算
一是切实加强政治理论教育学习,在学习中重点培养党员干部自觉学习的积极性,养成良好的学习习惯,不断澄清思想上的模糊认识,积极完成活动目标任务;
二是开展经常性的创先争优活动的教育和引导,不断创新活动载体,丰富内容,防止党员干部,特别是基层党员领导干部思想上松懈现象的发生;
三是在街道党工委的统一领导下,积极组织妇联、共青团和老协等组织,调动更多群众参加到活动中来,为和谐谭家建设做出更大的贡献。