日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的活动计划5篇,欢迎大家分享。
一、指导思想
本学期我们综合教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教学研究。
二、目标和任务
1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
三、主要工作
(一)加强学习,适应课程改革
随着课程的改革,学科教师必须加强业务学习,提高个人的教学素养。改变原来的教学模式,更新教学观念,以适应新课程的要求,跟上教改的步伐。
(二)突出重点,狠抓课堂教学
课堂教学是整个教学活动的关键,提高课堂教学的质量是教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。
1、探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验,寻找适合的教学方法。利用周三业务学习等机会,观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。
2、重视实验教学。实验是学生学习的关键,同时也是培养学生能力的好机会,为此教师实验教学中必须要做到:精心做好实验前的准备工作;精心设计实验;精心做好实验中的指导;精心组织研讨、总结,引导学生得出正确的结论。
(三)教研结合,抓好教研组建设
1、继续开展集体备课活动,每月进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。
2、通过开展教研课活动提高教师驾御教材的能力,迎接学校的评课活动。
3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。
4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
5、积极参与教研组网站的讨论,学习我市兄弟学校综合组教师的先进经验,促进自己的提高。同时将自己的一些课例、教学得失等传输到网上。
在新的一学期内,我们将积极适应新的课程标准,把握好过度时期的教学方向,进行创造性的教学研究,为提高教学质量而努力。
本周主题:我穿的鞋子
本周重点:
1.懂得穿鞋子能保护自己的脚,喜欢穿鞋。
2.逐渐养成自己穿脱鞋袜的良好习惯。
3.学习对鞋子进行简单的分类。早谈师幼谈话:说说自己带来的是什么鞋子。
户外活动:
1.早操:能随音乐愉快地做操。
2.分组:大型玩具、皮球、摇摇椅、羊角球、套圈学习活动
主题活动:
《我的小鞋》《我的好朋友》
领域活动:
《鞋匠舞》《大灯笼》《感知数量关系》
区域活动:
1.音乐区:投放提供有关鞋的录音磁带,供幼儿即兴表演。
2.结构区:提供花片、小纸盒、积木等建构材料,引导幼儿拼搭幼儿园。
3.美工区:提供彩色蜡光纸、塑料纸供幼儿粘贴、装饰各种各样的鞋子。
4.重点指导语言区:投放各种各样的鞋子图片、图画书、挂图等。
5.游戏与练习结构游戏:《枪》
6.角色游戏:《商店》
7.表演游戏:《小兔乖乖》
8.健康活动:《学漱口》
9.体育游戏:《长高了,变矮了》
10.生活活动区:分左右两只鞋,鼓励幼儿午睡时自己穿脱鞋并摆放整齐。
11.环境创设鞋子展示台:展示收集到的各种各样有特色的鞋子。
社区家长配合在日常生活中有意引导幼儿仔细观察每个人脚上穿的鞋子或带幼儿到商店参观、试穿并购买鞋子。
小组名称:我成长我快乐
指导老师:
工作员:耿曰美
理念
让孩子们学会表达、学会讨论、学会思考、学会倾听、学会评价。现在很多孩子都是独生子女,上学回来就是看电视、玩游戏,生活比较单调、比较乏味,和小区的其他小朋友接触比较少。通过这个成长小组,把小朋友聚到一起,给他们搭建了一个很好的平台。他们可以在小组中,交到很多好朋友,学到一些他以前不知道的知识,做一些以前没有做过的事情。小组工作的理论基础分别是:需要理论、小组动力学理论、社会学习理论、镜中自我理论、交流分析理论。
需要理论应用于小组工作中,就表现为可以帮助小组工作员:1把握小组方向;2 明确小组目标;3 更好的理解组员的互动关系。
小组动力学理论应用于小组工作中,我们可以看出:1 小组工作是借助小组场工作的一种形式。2 民主型是小组工作的主要领导形态。3 共同活动为中介增进小组的凝聚力。
社会学习理论应用于小组工作中,体现出下列特征:1 它强调人们通过观察和模仿他人的行为就可获得改变,形成新的行为方式。2 小组可以提供丰富的替代强化资源。3 从认知在学习中的重要地位中可以肯定人的尊严和能动性的巨大作用。
镜中自我理论应用于小组工作中,就体现在以下几个方面:1 小组是一个微型的社会缩影,是一个通过互动而存在发展的有机体。2 小组工作所提供的密切的互动和真实的回馈,可以帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和评价,建立更正确的自我意识、自我形象以及自我评价。3 重视首属小组的作用。
交流分析理论应用于小组工作中,我们可以看到:1 交流分析理论解释和描述了人与人之间的互动、沟通,因此非常适用于小组工作,尤其是治疗模式和发展模式的'小组工作。2 交流分析理论对人格的描述,尤其是强调个人的三种自我状态的自然出现,可以帮助我们在小组过程中分析和另外自己的人格结构,学习顺畅地与他人沟通。3 小组可以帮助当事人把焦点放在个人的早年生活,帮助组员了解自我的生活态度、沟通形态以及个人的能力不能充分发挥与个人早年束缚的关系。4 小组可以提沟一个互动的情境,是成员可以尝试和练习新的沟通方式,增加他们的自我察觉,改变他们的生活态度,最终开始新的生活。
小组的目标
1、帮助每个组员认识和了解自我的成长现状,认识到自身存在的缺陷
2、在实践中学会沟通、分享和奉献,培养和激发学员之间的团队合作精神
3、让小组成员在小组中获得快乐,并为以后的学习、工作、生活打下基础 服务对象
1、资格:滨湖新区和园社区三四年级的孩子
2、特点:希望在小组中获得快乐、获得成长
小组特征
1、性质:身心教育小组
2、节数:八节 3、日期:
4、时间:下午四点到五点
5、地点:和园社区。。。
6、人数:10人
招募方法
1、于宣传栏张贴招募海报
2、于社工实验室设立报名点,准时接纳报名人员
3、若人数不足,可致函邀请并加大宣传;人员过剩,则经过小组筛选
由于在20xx年度的市场运作中取得了辉煌的成就,公司可借此机会真诚答谢所有合作伙伴、回报社会;同时,采用联谊会形式,可以树立公司企业形象,宣传企业经营优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。基于社会传统思维习惯的现状,每年岁末阶段,各个企业都争相举办形式多样的春节联欢活动,但是主题和形式上皆大同小异,只有具有创新意义、雅俗共赏的联谊会才能给人留下深刻的印象,继而对主办单位(企业)产生美好印象并自发进行企业口碑宣传。
公司的合作伙伴以及列席联谊会的人员,在商业背景环境下,可以用功成名就和风云人物来形容。普通意义的观摩其他企业的非专业歌舞晚会,有可能出现事倍功半的结局。采用突出他们心理优越优势,并借以发挥的互动式联谊活动会让他们感觉意义悠远,最终达到联谊目的。
一、活动方式
1. 活动目的:塑造企业社会形象、巩固客户关系、增强内部员工凝聚力。
2. 活动主题:某某公司20xx年合作伙伴联谊及慈善晚会
3. 活动时间:20xx年01月15日15:00~18:00
4. 活动地点:XX二楼中型会议厅
5. 参加人员:公司领导、合作伙伴负责人、特邀嘉宾、企业员工总计100人
二、活动内容
1. 开场阶段:(30分钟)
董事长(总经理)致辞并介绍公司业务及业务开展情况;业务负责人介绍双方合作情况;主要客户介绍合作情况。
2. 表演阶段:(120分钟)
主持人——当地电视台(电台)首席主持人节目表演:外聘杂技、魔术、小品、相声8个,歌舞4个(公司内部组织2个)以来宾圆桌小组为评选单位,对每个节目进行评分。奖品设置:最佳表演节目2个,最佳评委团队1个。
3。拍卖阶段:(30分钟)
前场铺垫:《爱的奉献》主题音乐、道具物品整理拍卖介绍:目的是捐赠希望工程的慈善义举;标的由公司免费提供,竞拍者出钱得物;竞胜者现场获得“荣誉捐赠证书”;新闻媒体相关报道。拍卖活动:介绍拍卖规则、展开拍卖活动、预期成交额15000~20000元。民政部门代表致答谢词
4.晚宴阶段:
公司领导致辞祝福宴会开席、发放纪念品活动结束
三、前期准备
1.内部组织:
文字类:公司简介,主持、拍卖解说词,新闻发布稿。物品类:标志、号牌,请柬,零食;奖品、纪念品。人员类:节目表演人员、辅助服务人员、组织协调人员。
2.外部联系:
活动场所:时间,地点,费用,音响灯光设备,会场布置,物料、人员准备。节目准备:主持人,文艺表演人员的来源、条件、费用协调。拍卖准备:拍卖师选择,“希望工程”项目的活动实施协商谈判。新闻媒体:当地有影响力的两家报纸记者联系。
四、费用预算
1.物品费用:(计21500元)
基础费用:简介、请柬、标牌、横幅制作:600元;交通费300元。礼品费用:纪念品100×100元=10000元;奖品3×200元=600元。拍卖标的:艺术品5×1000元=5000元,日常用品10×500元=5000元。茶水零食:寻求赞助商和宾馆提供0元。
2.人员费用:(计8500元)
演出人员:10个节目×500元=5000元,主持人1000元,拍卖师500元。新闻媒体:记者2个×500元=1000元希望工程:前期协调费用1000元。
3.晚餐费用:(10000元)
圆桌10×1000元=10000元。
4.费用合计:40000元。
一、活动背景:
相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
二、活动主题:
礼赞父亲,孝行天下
三、活动时间:
XXXX年X月XX日
四、活动内容:
1、赠送生日蛋糕:
凡X月XX日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。
2、喝啤酒的比赛
在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。
3、五颜六色闯关中大奖:
父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。
(1)奖品设置:
特等奖:任选服饰一件;
一等奖:送指定商品一个
二等奖:购买商品在打8折;
三等奖:购买商品在打7折;
(2)活动细则:
a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
4、为父亲赢奖
在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!
(1)活动细则:
a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。
b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。
c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。
d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。
五、广告宣传及预算:
1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额:20xx元
2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元
3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元