精选测量的实习报告汇编十篇

时间:2024-06-12 16:18:08
精选测量的实习报告汇编十篇

在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的测量的实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

测量的实习报告 篇1

本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学知识的重要环节,最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。

通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

测量的实习报告 篇2

一、实习目的:

1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

3、掌握钢尺量距的一般方法;

4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;

5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求:

1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2、掌握数据的计算和处理方法;

3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务;

1、控制点高程测量;

2、导线长度测量;

3、水平角度测量;

4、闭合导线内业计算;

5、测绘地形图;

6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序:

1、外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算个控制点间距离及相对误差;

(3)计算个内角闭合差及内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

五、实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

1、测量的方法:

(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

2、角度测量的方法:

(1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中,否则反复调平。

(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。

(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。

(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。

3、距离测量的方法:

(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。

(2)然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

测量的实习报告 篇3

一、实习目的

GPS静态测量

本次GPS静态观测实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高运用理论及计算能力,并对GPS静态观测全过程有一个全面和系统的认识。熟悉GPS静态相对定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三种GPS接收机的使用掌握GPS网的网形设计。熟悉GPS静态测量的步骤。学会南方测绘 Gps数据处理软件的简单使用。

1.1 实习安排

准备好理论知识,掌握控制测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程,协调好分组的搭配。

仪器调度表

(略)

第三组组长:

第三组组员:

项目与内容

时间安排(天)

任务与要求

实习动员、领仪器工具、仪器效验

1作好测前准备工作GPS静态观测

1熟练掌握观测方法、要领

实习总结

5整理成果、编写实习报告、归还仪器

1.2实习任务

以各个班为单位建立测量实习队,10人一组(第三组为11人),分3组。每组领取GPS一套(包括主机、脚架、基座、连接线等)、记录板一块、对讲机、记录表。根据中华人民共和国测绘行业标准《全球定位系统城市测量技术规程》和石桥子经济开发区的具体情况,建立E级GPS网。

E级GPS网的精度要求如下表:

级别

固定误差(mm)

平均边长(km)

比例误差系数(mm)E≤100.2~5≤20

每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测,观测时段为一小时,观测3个时段。

1.3测量规范《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T 18314-20xx)。

2、《全球定位系统城市测量技术规范》(CJJ 73-97)。

3、CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》。

4、CH 1003-95《测绘产品质量评定标准》。

1.4测区概况

本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区,测区内大部分为丘陵,公路,测区开阔高侧建筑少,选点都在路边或者山顶,多路径效应相对较小。点位远离大功率无线电发射源( ……此处隐藏14907个字……位 。

  第二部分控制测量

  实验一:水准测量

  1. 水准测量的基本原理:

  利用一台能够提供水平视线的仪器----水准仪,并借助水准尺,来测量地面两点之间的高差,进而,由已知点的高程来推算未知点的高程。

  如,已知A点的高程HA,A,B两点之间的高差为hAB=a-b , 则HB=HA-hAB。

  2.水准测量的实验步骤:

  步骤一:在第一测站之间,放上水准仪并安装好水准仪,调整水准泡使其整平;

  步骤二:利用两次仪高法,测出两点S16和D131之间的高差,并记录;

  步骤三:利用相似的方法依次下面各测段之间点的高差。

  3.成果整理

  水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差,计算出个待定点的高程。

  由于该导线是封闭的闭合导线,从理论上闭合水准导线的高差和应等于零,即Σh理=0,但在实际测量中总会存在误差,从而致使高差闭合差不等于零,则高差闭合差为f测=Σh测。各种路线形式的水准测量,其高差闭合差均不应超过规定的容许值,否则即认为水准测量结果不符合要求,对于等外水准测量的高差闭合差容许值为fh允 =±40√L(mm)(平地),fh允 =±12√N(mm)(山地),其中L为水准路线长度,以KM为单位,N为水准路线总的测站数,由于我们所选的控制点近似位于一平面,故选用平地的高差闭合差容许值计算。

  高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比,因此,调整高差闭合差的原则是,将闭合差反号,按各测段的测站数多少或路线长短正比例计算出高差改正数,vi=-fh*Li/∑L(其中∑L为水准准路线总长度,Li第i测段水准路线的长度,vi为第i段测段的高差改正值),加入各测段的观测高中

  附表

  从而推算出各未知点的高程。

  计算:

  fh=∑h测=-9mm,

  L=439.4m=0.4394Km,

  故fh=±40√L=±26.5mm,

  每千米高差改正值为v=-fn/∑L=9/0.4394=20.48mm,

  所以根据计算的除第三测段分配为2mm,

  其他各测段分配为1mm。

  实验二 距离测量

  1.实验工具:钢尺

  2.实验辅助原理:直线定向:当地面上两点相距较远时,用卷尺一次(一测段)不能量完,需在两点连线方向上标定若干点,使其位于直线上,在本实验中主要用两点间 目测定线

  3.实验步骤:

  步骤一 现在点D131处放上水准尺,人站于点S16处; 步骤二 在S16和D131之间竖立铁花杆,在S16处瞄准D131处的水准尺,使铁花杆在一条直线上;

  步骤三 用钢尺各量距,并记录,并进行返测,下面各测段方法如同测段一。

  4.成果整理:

  为了防止错误和提高丈量精度,需要进行往返测量。

  K=|D往-D返|/1?2(D往+D返)=1?m

  备注:K为相对误差,在相对平坦地区,相对误差K不应大于1?3000

  本小组∑往=439.83m,∑返=439.865m,则k=|∑往-∑返|/1?2(∑往+∑返)=1?12567.7<1?3000,故符合测量精度。

  实验三 角度测量

  1.水平角观测方法:测回法

  2.实验原理:

  B

  如图所示,经纬仪安放于o处,先利用盘左测A点的角度,并记录a左,顺时针旋转至B处,测得B处的读数为b左,则盘左的半测回角为β左= b左-a左,再倒转望远镜成盘右位置,依次瞄准A和B,读数为a右,b右,则盘右的半测回角为β右= b右- 右。如果β左和β右的差数左不大于40″,则取盘左和盘右的均值作为一测回的结果,则β=(β+β右)?2 。

  3.实验步骤:

  

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