在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的红领巾小学作文，欢迎阅读与收藏。

红领巾小学作文1

上午打篮球回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈洗，突然想起了“能做的事情自己做”这句话，便自己动手洗了起来。

我打了一盆清水，先把红领巾放到水里浸湿，然后，把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有几处特别脏，就把红领巾对折，使劲搓。不一会儿，我的手上全是肥皂泡，滑滑的，真好玩。搓干净了，我又把红领巾放进清水里，一下子，清水就跟墨水一样了。我把污水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾放进清水里投一投，直到看不见泡沫为止。我把红领巾捞上来，用夹子夹住，挂到外面晾。

我看到洗净后的红领巾，在阳光的沐浴下更鲜艳了……

红领巾小学作文2

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但它有时却包含了一些特殊的意义。

上学期，六一儿童节的时候，我早早就已经起床了。带着激动的心情，我高高兴兴地来到了学校。因为今天是非常特殊的一天，是我第一次给一年级的小朋友戴红领巾。我兴奋的拿起红领巾，戴在了一位小同学的脖子上。我向她敬了个礼，她也学着我的样子也敬了个礼，她现在已经真正成为了一名少先队员了。我会永远记住这特殊的一天。

有时帮一位老奶奶扶过马路，老奶奶感激地对我说：“谢谢！”我一定会说：“这是我应该做的，因为我是一名少先队员 ，我要为少先队员争光。”

红领巾记录了我生活中的点点滴滴，我会好好地珍惜它。

红领巾小学作文3

早上，我对妈妈说：“妈妈，老师让我们学会做自己的事情。今天，我自己洗红领巾，好吗？”妈妈高兴地答应了。

我先在水龙头底下接了半盆水，再把红领巾放进盆子里泡湿后，就抹上肥皂使劲儿搓。接着，我把第一盆脏水倒掉，又在红领巾上均匀地涂了一遍肥皂，浸泡几分钟，再次细心地把红领巾每一块地方反复地搓，只见红领巾上搓出了许多雪白雪白的泡泡，像一串串葡萄，一滴滴又红又黑的水从我的指缝间流下来。我想：红领巾应该洗干净了。后来，我就把红领巾挂在衣架上晒。

此时，我心里乐开了花。因为，我不仅学会了洗红领巾，还懂得了劳动真快乐。

红领巾小学作文4

星期五放学回家，我看见妈妈在洗衣服。我急忙走过去，对妈妈说：“妈妈，老师让我们带一个沙包，一会儿你帮我做一个沙包，可以吗？”妈妈说：“好像不行啊！你看，我有这么多事情要做，没时间。不过，如果你能帮忙洗一洗你这条脏兮兮的红领巾的话，我应该能快点。”我爽快地答应了。

我先找来一个脸盆，跑到水龙头下，放了小半盆清水，然后把红领巾放到水中浸湿，接着涂上肥皂，再用双手使劲地搓、搓、搓……看呀，脏脏的黑水从我的指缝里流出来了，顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来。这些泡泡有大有小，就像一个个淘气的娃娃，它们你挤我，我挤你，真好玩！

我把脏水倒掉，又用清水冲洗几遍，冲洗干净了，再拿去阳台上晾干。

“哇，洗得真干净！”妈妈满意地竖起大拇指，笑眯眯地说：“然然，你真棒！”我听了，心里别提多高兴了！原来劳动是件这么开心的事啊！

红领巾小学作文5

我以前一直认为红领巾不就是一块布吗？有什么了不起的。可有这样一件事，让我改变了对红领巾的看法。

那是一个傍晚，我坐在奶奶身边，听奶奶讲那过去的故事。奶奶说：“解放前，中国发生了抗日战争，日本鬼子所到之处，乱砍乱杀乱抢，不仅掠夺了当地的'食粮和年轻的姑娘，还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5岁，我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊！”奶奶边说边抽泣起来：“你们和平的今天是多么来之不易啊！所以你们一定要珍惜今天的幸福生活！”

听了奶奶的故事，想起了先前对红领巾的糟蹋，我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血，他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要，可是今天我不会了，我再也不会乱丢它了，我要爱护它珍惜她。

红领巾小学作文6

劳动是快乐的，劳动是中华民族遗传下来的好品质，在暑假的第一天里我学会了洗红领巾。

暑假的第一天里，妈妈给我下了一道命令，今天一定要把红领巾洗的干干净净，下午回来我检查。

妈妈刚走，我先把盘里灌满了水，在石板上放着一条鲜红耀眼的红领巾，我再把红领巾摆平，然后，在再上面擦上肥皂，好像一个小娃娃在洗澡，还一边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”唱的真好听，你听，小娃娃又不唱了，在使出了全身的力气再加上吃奶的力气，不信，你看，皮肤都搓好了，可爱！

我再用手搓，弄的红领巾“宝宝”和小手全是肥皂，我再把红领巾放在了水上，就像一只红色的小帆船，这让我想起，王老师教我们的一首歌“小纸船……”，在水里静静的漂着许多个乳白色的小泡泡，像是在白茫茫的水中漂着许多白色的小船在欢乐的畅游着。

红领巾放在水里漂一下，就洗好了，是不是非常简单？那就大家跟我一起劳动吧！

红领巾小学作文7

今天，我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。

吃完中饭，我满怀期待的度过了下午的第一节课，终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的，大家把家里已读的书拿出来卖，或者交换。

我拿着准备好的书，来到指定地点，把书放在地上，就卖起书来了。

原先还是有人到我这来买书的，但是他们只看了看，并没有买。隔了一段时间之后，我这里就变得冷冷清清的了，正当我失望透顶的时候，突然发现同学们爱看漫画。于是，我就买了四本，果然效果很不错，一下子，就卖掉了两本。净赚了5元钱，乐得我合不拢嘴，高兴极了。

正当我们热情高涨时，老师却让我们回教室去，我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大，让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。

红领巾书市这活动真是太有意义了！

红领巾小学作文8

早上起来送女儿上学，临出门时，看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门，我不由得想起我小的时候，也像她这么大的时候，第一次佩戴红领巾时的情景，虽然已经过去三十多年了，可当时的情景扔就像是在眼前。

那也是和现在一样的早晨，以往总是睡到最后一刻的我，却怎么也睡不着了，因为从今天起，我就是一名光荣的少年先锋队队员了，那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了！就是在昨天，在学校为我们举行的入队仪式上，当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时，从她那鼓励的眼神中，我看到了她对我的希望，从那一刻起，我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

时光飞逝，一转眼三十多年过去了，如今我的女儿也是一名少先队员了，看着她佩戴着红领巾，快快乐乐走在上学的路上，真的希望她能以胸前的红领巾为傲，在少年先锋队队旗下，健康成长！

红领巾小学作文9

第一次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

那种感觉只是一种得意

那时我并不懂得戴上它的真正意义

慢慢地

阅读和听到很多与红领巾有关的故事

才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

饱含了很多感人与激励的事迹

每当我遇到难题想退缩时

红领巾告诉我

少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

每当我值日扫地想偷懒时

红领巾告诉我

少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

每当我因功课多心生怨言时

红领巾告诉我

少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

每当我因失败而悲伤时

红领巾告诉我

少先队员是坚强的要化失败为动力

红领巾陪我走过了五个春秋

当我再次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

这种感觉是一种自豪

这时我彻底的懂得了它的真正意义

它是激励

它是支持

它象征着我应拥有的光荣和美好品质

红领巾小学作文10

今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！

这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西１我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交１“谢谢，欢迎再来１我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

红领巾小学作文11

我终于带上了鲜艳的红领巾。那天，我的内心无比的激动，因为我不再是绿色的小苗苗了，红领巾代表着我的成长。当少先队队歌的音乐响起，我也跟着节奏高声唱了起来......唱完以后，主持人叫我们把红领巾戴上。

还没有进行入队仪式前，我是不懂得怎么系红领巾，老师手把手一步步教我们怎么绕怎么打结。咦!原来红领巾是这样系的。系好的红领巾像蝴蝶一样在我胸前飞舞，时刻提醒我要严格要求自己，在学校要好好学习，在家里要做个懂事的好孩子，将来要为祖国争光，努力报效祖国。宣誓结束后，回到座位上，还观看了许多其他同学表演的精彩节目，轮到我上台演讲我的梦想时，其实我的心里是非常紧张的，手紧紧地抓住裙子，看到台下同学们鼓励的眼神，给我增添了勇气。等我发言完毕后，心情一下子轻松起来，啊!这真是让人记忆深刻的一天啊!

红领巾小学作文12

那天是个令人高兴的日子。因为我们一年级的小朋友要挂上红领巾了。我怀着激动的心情走向操场，当得知我有特殊“待遇”的时候，家长可以亲自给小朋友挂红领巾。我高兴得心都蹦到了嗓子眼。当听到老师说可以挂红领巾了，我更是兴奋得不得了。

这时妈妈走到我面前，亲手给我挂上了红领巾。我蹲下来亲了妈妈一下。表达自己内心无比的激动。最后要入队宣誓了，我们跟着大姐姐，庄严地进行了宣誓。下学期我就要成为二年级的学生了，这代表我不再是一名不懂事的小孩子了，我要好好学习，天天向上，做一名真正的“红领巾”。

红领巾小学作文13

六年级小朋友给一年级小朋友系红领巾的时候到了。

今天是彩排。一年级的小朋友每一个人都像一个开心的小苹果，向小企鹅一样走到大哥哥大姐姐面前。一个班对一个班这样的排下来。然而我的心情比他们还激动，想起小时候我们也被大哥哥大姐姐系过红领巾，从那时刻起，我就盼望着有一天自己也能给一年级系上红领巾，那是一件多么自豪的事情啊！

一排排小朋友慢慢地走下来。我心里暗暗的期盼自己系红领巾的是一个小女生。怀着期盼的心情看着他们下来，忽然，队伍停了，我眼前一黑。队伍就在我跟前停了。意思说我不能给一年级小朋友系红领巾了，因为……我当时就想哭，真想“哇！”的一声哭出来，可我要憋着哭出来多难看啊！我好伤心，从一年级就开始期盼的事情，竟然就在那一霎那破碎了。

自己身边有一年级的同学，满面春风，问问他几岁了，班里有几个人啊什么的，我真想自己身边也有一个小“苹果”，也想为那位小“苹果”自豪的系上那飘扬的红领巾。

红领巾小学作文14

下课了，我和小伙伴一起到操场跳大绳，我们像快乐的小鸟跳啊，笑啊，玩得非常开心。

突然上课的钟声打响了，我和小伙伴连忙跑回教室里上课。

过了一会儿下课了，我摸了摸脖子才发现红领巾不见了。我的好朋友小黄问：“怎么了你?”我沮丧地说：“我的红领巾不见了，怎么办呢?”小黄关心地说：“我帮你找找看。”“好啊!”我笑了。

我们仔细地找了整个操场，还是找不到，小黄一点不灰心说：“我们认真地再找一遍吧!”

我们找一会儿还是没找到。小黄灵机一动，说：“不如我们到招领室看看。”“好啊!”我们飞快地到了招领室，小黄一眼就看见了我的红领巾，高兴地叫了起来：“找到了!”“那就是我的红领巾了。太谢谢你了。”

小黄说：“不用谢，这是我应该做的。朋友之间要互相帮助。”

红领巾小学作文15

今天，我看了一个节目，名字叫“飘扬的红领巾”。节目主要由主持人介绍了红领巾少先队员做的各种各样好事。

他们尊老爱幼，助人为乐。如果看见有人做不文明的事，他们就会去劝告别人不能这么做。如果看见有的人需要帮忙，他们会毫不犹豫的去帮助。红领巾少先队员总会在公交车主动让座位给老、弱、病、残的人。还有的时侯他们会把摔在地上的人扶起来。红领巾少先队员，给党宣传历史的活动。

看了这个节目我知道了一定要多做好事，好好学习、天天向上。

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