愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的暑假周记8篇,希望对大家有所帮助。
三个月的暑假时光飞快地过去了!我们马上就要回到校园开始我们新学期的生活。我们是三年级的大姐姐哥哥啦,今年又迎来了一批可爱的一年级新生,我们应当做弟弟、妹妹的好榜样。
这个暑假里最大的任务是钢琴考级。从放假到8月十五号,我们一直在为这个目标密锣紧鼓的努力。虽然也有松懈的片刻和迷茫的时候,但我还是坚持刻苦学习和练习,获得了132分的优秀成绩(150分满分)。
这个暑假我最快乐的事情是每天早上和爸爸以及弟弟一起晨泳。晚上和弟弟一起打篮球。日子过得很充实,作业倒是有些拖拉。不过我的态度是非常认真的。
这个暑假因为考级的原因,还有八月份起爸爸妈妈为办公室和仓库搬迁的事情忙碌,无暇带我们外出游玩,这个暑假是外出活动最少的啦。不过我很理解爸爸妈妈的辛劳,也很支持爸爸妈妈的工作。
爸爸妈妈说了,只要有空以后就会安排我们外出活动。开学了!收紧暑假放松了的心态。积极迎接新学期的到来和挑战!快乐每一天!进步每一天!
星期六我和爸爸来到深圳市小梅沙的海洋世界玩。好不容易经过了二个多小时的车上旅行才到达目的地。门口的正中心耸立着一座雕像,雕像下面便是喷泉。
首先,我为大家介绍游乐园里的第一个景点:海贝馆和航模馆,海贝馆里都是贝壳,海星和珊糊。比如说:鸳鸯螺。航模馆里就是一些古老的航船。
幻游海洋馆,它的外形是一个城堡的样子,但里面却与重不同。它是国内的室内轨道展式馆,展式13个主题海洋故事,坐着轨道车可以轻身感受海洋的历史与未来。
水族馆,一共有两层,第一层:含鲨鱼馆,海底剧场,海底隧道3个表演点,珍宝缸及20多个展缸展示300码种,6000多尾海洋珍稀鱼类。第二层是海洋剧场,有1个小时的水上芭蕾,海豹,海狮,海豚表演,高台跳水和滑稽跳水表演。
嬉水乐园里有,嬉鱼池,养生池,万寿桥,龟背路,福荫廊等项目。让人们回归自然,体验童趣。
海龟岛里有,巨石,沙滩,瀑布,七彩愿望亭,灵龟金缸,龟蛇拜寿等景观,体现了以海龟为主题的人与自然和谐的海洋文华。
海洋乐园,设有飓风船,冲浪船,潜水舱,豪华转马,迷你战船等惊险刺激的娱乐项目,让你充分展示与海洋搏击的勇气。
最后为大家介绍的是海洋科普馆,里面通过影视小剧场,模型及展板展现了海洋文化的博大精深!
这就是我暑假的一天!
我的收获和暑假计划
转眼间,这个美好的学期就要过去了,我不仅学到了课本上的知识,还学到了生活中的知识。好吧,就让我盘点一下我这个学期的收获吧
语文课是我最喜欢的一门功课,在那里,我找到了春天的脚步,看到了有趣的童话,更被书里感人的故事感动着,还学到了许多的科学知识。其中令我印象最深刻的课文有:一十三课《动手做做看》,二十二课《我为你骄傲》。为什么印象深刻呢?因为这几课让我学懂了很多生字词,还让我学到了不要光想,要学会动手以及做人要宽容,要勇于承认自己的'错误的道理!
生活也是一门功课,它让我学会了感恩。爷爷每天不论刮风下雨,都按时接送我上下学,奶奶每天变着法子做可口的饭菜。看着他们这么辛苦,我该怎么回报他们呢?我想:好好学习,天天向上,就是给他们最好的回报吧!
快乐的暑假要来了。暑假里,我要干什么呢?我准备到长沙去,和爸爸妈妈一起生活一段时间,在长沙的日子可以去公园散散步。我还要认真完成好作业,写好日记,有计划的看几本课外书,练练毛笔字,打打羽毛球,锻炼好身体。过一个愉快而有意义的暑假。
我的暑假打算和我的收获讲完了,同学们,你们的暑假打算和收获是什么呢?
放暑假了,一大清早,爸爸说要去欢乐谷,我没去过欢乐谷,所以不知道那是什么地方,于是,我问爸爸说:“欢乐谷是小人的国家吗?”爸爸捧腹大笑的说:“不是,是一个游乐场所。”然后,我们提着大包小包的东西兴高采烈的出门啰!
一到欢乐谷,我的千里眼看到了好多游戏天地和游泳池;我的顺风耳听到了小朋友的欢笑声,我马上就问爸爸说:“可以游泳吗?”爸爸点点头之后,我就像小鸟一样飞了过去,因为这就是我心目中的快乐天堂。
我先去游泳,因为我之前学过,所以我很强,一到游泳池,我迫不及待的展开我的泳姿,有碟式、仰式、自由式,等我浮出水面,爸妈目不转睛的看着我说:“没想到才学二个月,你就已经这厉害,真让我有成就感。”
游完泳后,我就进入毛骨悚然的鬼屋,进入后,我才发现这只适合弟弟的年纪,因为一点也不恐怖,出了鬼屋后,我口干舌燥、饥肠辘辘得买了饮料及热狗来填饱我的五脏庙,不知不觉的已经四点半,爸妈也说该回家了,我们就带着依依不舍的心情坐上车离去。
这一次的欢乐谷之旅,我发现欢乐谷是一个结合了游乐与文化的地方,也是一个让我们值得来的地方,明年暑假我还要再来玩。
暑假里,小朋友们都会参加许许多多有趣的活动,我也参加了不少。不过,最让我觉得有意思的要数回老家野炊的事了!
前不久,我和妈妈回老家为姥姥过生。在姐姐家里,大人们都各忙各的事,我一个人玩,实在无聊。姐姐像看穿了我的心事似的,对我神秘地说:“你一定没有野炊过吧?要不我们去野炊一次?”
在我的印象中,野炊应该到塔子山公园里去,姐姐却一路带着我爬到了后山顶上。我们选了一块很大的、凹凸不平的石头,就算是“灶台”了。
姐姐确实很有经验。只见她熟练地从兜里取出打火机、碳、土豆和红薯。在她的指挥和操作下,我们先用打火机点燃了捡来的少量枯树枝,引燃放在大石头上的碳,等碳烧红了,姐姐就放了一个土豆和一个红薯到石头上,用火碳煨着它们。姐姐说:“你觉得差不多了,就翻一翻它们哦!”
我估算着,大约十分钟过去了,土豆和红薯都被我翻了三遍了,可姐姐还说没好。我心急如焚:是不是碳不够烫,土豆和红薯太大了?早知道这样,该让姐姐带小点的上山来。姐姐见我着急的样子,笑着说:“别着急,心急吃不了热豆腐嘛!耐心点,美味马上就好了!”说着,她又放了几块碳到大石头上,紧贴着刚才那些滚烫的但早已没有明火的碳。
终于,姐姐忍着烫捏了捏土豆和红薯,兴奋地对我说:“好了!”我掰开了土豆,热乎乎的,香喷喷的味道一下子散发开来。我吃着土豆,感觉它特别香,特别好吃!姐姐说:“乡下的野炊比城里的好吃多了吧?”我只顾着吃土豆,没工夫说话,只一个劲点头。姐姐和我笑着,不一会儿就把烤好的土豆、红薯吃完了。
我感觉意犹未尽,按照刚才姐姐教我的方法又烤了几块土豆,带回家给姥姥和妈妈吃。她们吃了我亲手烤的土豆,都开心的笑了:“真好吃!”
这就是我暑假里感觉最有趣的一次活动,怎么样,有些与众不同吧?
这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。